个人简历： |
本人现为在职地理教师,从事高中地理教学工作,深谙高考的命题趋向及辅导要领,教学特点上重视学生基础知识的掌握 (让学生用非专业化的语言去理解知识,用专业化的语言去系统规范知识)及能力的培养(如:从图上怎么获取有效的信息;怎么用所学去分析问题解答问题,避免“地理我懂,就是不得分”的怪现象),融知识和能力于平常的教学过程中,保证零起点的学生能听懂,基础好的学生能提升。
【尤其对高中地理教学中的地球地图部分(包括地方时、区时换算)、等值线部分、气候气象、地图的运用等难点部分以及人文地理中综合题的解题方法有独到的见解。】 |
家教经历： |
几年以来的的教学,自己总结了一整套行之有效的教学方法,能在比较短的时间内让学生头脑中形成“活地图”,达到事半功倍的效果。地理是文科里的理科,死记硬背是死路一条,要理解记忆,不是一朝一夕的事情,所以要及早动手,暑假已到,这个机会千万不要错过,错过了就没有集中补课机会了,不然会直接影响明年的高考。无论你是什么样的学生,也不管你有没有基础,我都能保证按我的要求去做,你的成绩会有很大的提高,一般都能提高20-40分。 |